Его основной целью стало повышение осведомленности обучающихся о природе, истории исследования и освоения Арктики, воспитание патриотизма и гордости за величие своей страны, мужество и стойкость исследователей.
Арктика - слово греческого происхождения и означает «страна большого медведя» - по созвездию Большой Медведицы. Это единый физико-географический район Земли, примыкающий к Северному полюсу и включающий окраины материков Евразии и Северной Америки, почти весь Северный Ледовитый океан с островами, а также прилегающие части Атлантического и Тихого океанов.
Тематический урок начался с ассоциативного ряда к слову «Арктика». Обучающиеся назвали такие слова как «суровая, безмолвная, холодная, бескрайняя» и многие другие.
Затем ребята 7 класса А. Косинов и М. Письменов рассказали присутствующим об исследованиях Арктики и о героических ее исследователях: С. Дежнёве и С. Челюскине, В. Прончищеве и братьях Лаптевых.
Ребята узнали и об экологических проблемах этого региона. Обучающаяся 9 класса Е. Косинова (на фото) приготовила презентацию на эту тему. На заключительном этапе урока была проведена викторина «Знаешь ли ты Арктику?» и проведен обзор по выставке художественной литературы об Арктике.
Л.В. Косинова, учитель географии МКОУ «Будищанская ООШ»









